Le métier
L’Educateur Spécialisé (ES) est un professionnel du travail social. Il accompagne dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion.
Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande des personnes accompagnées. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire ou pluriprofessionnelle.
Dans le cadre de ses missions, il est amené à organiser et/ou coordonner des projets et/ou mobiliser des équipes dans la mise en place d’actions socio-éducatives en interne ou dans le cadre de travail en partenariat.
L’éducateur spécialisé accompagne des enfants, des adolescents, de jeunes adultes, des adultes, des familles et des groupes en situation de vulnérabilité ou de handicap auprès desquels il contribue à créer les conditions pour qu’ils soient protégés et accompagnés, considérés dans leurs droits et puissent les faire valoir.
Il contribue au processus de socialisation, d’autonomie et d’insertion des personnes. Il favorise le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans l’environnement des personnes et de la société.
Il aide au développement de la personnalité et à l’épanouissement de la personne et peut contribuer à son insertion socio-professionnelle.
L’Educateur Spécialisé exerce dans le secteur public ou privé, en internat ou en externat, avec deux pôles essentiels s’entrecroisant dans sa pratique : l’un à dominante éducative, l’autre à dominante plutôt sociale.
Les principaux secteurs d’intervention de l’éducateur spécialisé sont en lien avec tous les services et dispositifs liés à l’action sociale des partenaires de l’éducation spécialisée (éducation nationale, santé, solidarité, justice, travail, culture, jeunesse et sports, fonction publique d’état et territoriale…).
Son intervention se situe dans le champ du handicap, de la protection de l’enfance, de l’insertion sociale et professionnelle, et de la prévention spécialisée et peut s’effectuer en milieu ouverts ou dans les établissements :
- Internats ou externats éducatifs,
- Structures d’insertion ou de travail aidé,
- Collectivités territoriales,
- Maisons d’enfants à caractère social (MECS),
- Foyers de l’enfance,
- Foyers jeunes travailleurs, centres maternels,
- Centres de prévention spécialisée,
- Centres d’hébergement et de réinsertion sociale, unités d’hébergement diversifiées,
- Foyers maternels, établissements scolaires,
- Instituts d’éducation motrice,
- Instituts médico-éducatifs (IME),
- Etablissements d’aide par le travail (ESAT),
- Centres médico-psychopédagogiques (CMPP),
- Services d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD),
- Hôpitaux, associations…
Avec de l’expérience professionnelle, l’Educateur Spécialisé peut accéder à des postes de management, de chef de service, ou de directeur d’établissement…
En construisant un parcours de formation ajusté, grâce à des allègements de formation ou encore par la VAE (validation des acquis de l’expérience), l’éducateur spécialisé pourra capitaliser sur son expérience et choisir d’évoluer dans le secteur social en validant un diplôme de niveau supérieur :
- le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS)
- le diplôme d’État d’ingénierie sociale (DEIS)
- le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de chef de service d’intervention sociale (CAFDES)
Depuis la réforme des diplômes du travail social (Assistant de Service Social, Éducateur de Jeunes Enfants, Éducateur Spécialisé et Éducateur Technique Spécialisé) entrée en vigueur en septembre 2018, ce diplôme est gradé licence, c’est-à-dire accolé au grade. Cela permet une poursuite d’études dans un master, sans pour autant devoir passer une licence.
La formation
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
- Valider les épreuves de certifications portant sur les domaines de compétences du DE.
- Etre capable de construire une relation éducative et de l’analyser dans l’accompagnement social et éducatif spécialisé ou de groupe
- Etre capable mde concevoir et de construire des projets éducatifs spécialisés en impliquant la personne ou le groupe dans son projet éducatif
- Etre capable d’élaborer une communication professionnelle écrite et orale et de travailler en équipe pluriprofessionnelle
- Etre capable d’identifier, d’analyser les contextes institutionnels et de mobiliser les acteurs et partenaires
FORMATION THEORIQUE :
La formation théorique se décline en 4 domaines de formation :
- DF1 : Relation éducative spécialisée (500 heures)
- DF2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (400 heures)
- DF3 : Travail en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle (300 heures)
- DF4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux (250 heures)
La formation est accessible par blocs de compétences. Pour tout renseignement, nous consulter.
FORMATION PRATIQUE :
La formation pratique d’une durée de 60 semaines (2100 heures) se déroule sur 4 périodes, qui se réalisent sur une diversité de sites qualifiants avec la possibilité de faire un stage à l’étranger (Union Européenne ou hors EU).
La première période de formation pratique d’au moins 8 semaines est suivie au cours des deux premiers semestres. Cette période peut être scindée en deux fois quatre semaines. Elle peut se dérouler sur deux sites qualifiants. La totalité de cette formation pratique est effectuée auprès d’un référent professionnel éducateur spécialisé. Les deuxième et troisième périodes de formation pratique sont d’une durée totale de 52 semaines. Elles peuvent se dérouler sur deux ou trois sites qualifiants. Au moins les deux tiers de ces formations pratiques sont effectués auprès d’un référent professionnel éducateur spécialisé.
A l’ITSRA, les périodes pratiques se déclinent en 4 stages, répartis de la façon suivante :
- 2 stages en 1ère année :
- Stage 1 au semestre 1 (8 semaines)
- Stage 2 au semestre 2 (8 semaines)
- 1 stage en 2ème année :
- Stage 3 au semestre 3 (8 semaines)
- 1 stage sur la 2ème et la 3ème année :
- Stage 4 sur les semestres 4, 5 et 6 (36 semaines)
PARCOURS INDIVIDUALISE :
A l’entrée en formation, les candidats peuvent faire l’objet d’un positionnement des acquis de leur formation et de leur expérience professionnelle. A l’issue de ce positionnement, ils peuvent bénéficier d’un allègement de formation dans la limite d’un tiers de la durée de la formation. Cet allègement peut porter sur la période de formation en établissement ou sur la période de formation pratique. Toutefois la durée de la formation pratique ne peut être réduite de plus d’un tiers.
Vous pouvez, après votre réussite aux épreuves d’admission et lors de la confirmation de l’entrée en formation, formuler une demande d’allègement au directeur de l’établissement. Votre situation est étudiée avec le responsable de la formation pour élaborer votre programme individualisé de formation prenant en compte les dispenses d’épreuve et les allègements.
- La dispense correspond à la validation du domaine de compétences.
- L’allègement de formation dispense de tout ou partie de la formation d’un DC mais nécessite de passer les épreuves de certification.
METHODES PEDAGOGIQUES MOBILISEES :
La formation se compose de plusieurs méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux dirigés individuels ou en groupes, projets, mise en situation, …
MODALITES D’EVALUATION :
Cette formation est validée par le Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (DEES) de niveau 6 (équivalent Bac+3). Ce diplôme est délivré par le ministère des Solidarités et de la Santé et le Ministère chargé de l’enseignement supérieur. Ce diplôme est gradé licence, c’est-à-dire accolé au grade licence.
Le diplôme est délivré lorsque les 4 domaines de compétences (DC) sont validés par le candidat. Chaque domaine de compétences doit être validé séparément. Il ne peut y avoir de compensation entre les domaines de compétences, ni de moyenne globale. Un domaine est considéré comme acquis lorsque la moyenne des notes est supérieure ou égale à 10 sur 20.
Le DEES comprend 8 épreuves de certification, dont 7 sont réalisées en interne dans l’établissement de formation et 1 est organisée par le rectorat de Grenoble (Epreuve du mémoire de pratique professionnelle).
Chaque DC comprend 2 épreuves de certification auxquelles sont associés 2 blocs de compétences.
Les modalités d’évaluation sont les suivantes :
- Contrôle de connaissances, QCM, étude de situation (devoir sur table)
- Travaux dirigés individuels ou de groupe, restitutions écrites ou orales des travaux
- Mise en situation (jeux de rôle)
VALIDATION PAR BLOC DE COMPETENCE :
La validation par bloc de compétence n’est pas possible.
La formation se déroule à l’Institut de Travail Social de la Région Auvergne : 62 avenue Marx Dormoy, 63000 Clermont-Ferrand.
La formation d’éducateur spécialisé est accessible :
- En formation initiale (voie directe) : vous êtes lycéen, étudiant en reconversion ou demandeur d’emploi. Vos frais pédagogiques sont pris en charge par la Région Auvergne Rhône Alpes si vous êtes admis à l’issue de l’épreuve d’admission.
- En formation continue : vous êtes salarié et/ou vous avez un financement de votre formation dans le cadre d’un des dispositifs de la formation professionnelle (plan de développement des compétences, OPCO de votre employeur ou CPF de transition).
- En apprentissage : vous avez un contrat d’apprentissage. Vous avez alors un statut salarié et votre employeur assure la prise en charge du coût de la formation.
A noter que le programme de formation est commun aux apprenants en formation initiale, en apprentissage ou en formation continue.
Nombre de places en formation en fonction de la voie d’accès :
- Formation initiale : 70
- Apprentissage : 10
- Formation continue :10
Formation éligible au Compte Personnel de Formation : Code CPF : 239394
PASSERELLE :
Il n’y a pas de passerelle possible.
La formation se déroule se déroule sur 3 ans alternant des périodes de formation théorique et des périodes de formation pratique dans des établissements d’accueil. Elle comporte 1450 heures de formation théorique et 2100 heures de formation pratique (60 semaines).
La professionnalisation des apprenants se construit progressivement dans cette alternance pratique/théorie tout au long du parcours.
- Taux de réussite au diplôme en 2024 : 86,21% (75 apprenants, dont 15 apprentis, sur 87 apprenants dont 18 apprentis)
- Taux de satisfaction (rentrée 2024) : 96,3% (72 répondants)
- Taux d’insertion à 6 mois 2023/2024 : 91% (21 apprenants sur 23 diplômés)
- Taux d’interruption : 5%
- Taux de poursuite d’étude 2023/2024 : 9% (2 personnes sur 23 répondants)
Source : Taux de réussite, de satisfaction et d’insertion – Institut de Travail Social de la Région Auvergne
Plus d’informations sur Inserjeunes
- Calendrier prévisionnel de la formation 2024/2025
- Référentiel de formation
- Rapport public 2024 (apprentissage)
- Rapport public 2024 (formation initiale)
- Plaquette de présentation de la formation
- Répertoire national des certifications professionnelles : Code : RNCP37676 / Echéance de l’enregistrement : 31.08.2026 / Certificateur : Ministère chargé de la solidarité – Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Les équipes pédagogiques sont composées de formateurs aux profils variés, ayant exercés dans le champ professionnel (Protection de l’enfance, petite enfance, insertion, handicap…) et/ou de la formation.
Les formateurs de l’ITSRA interviennent sur différentes formations diplômantes ou continues, favorisant la mobilité inter filière.
Les formateurs vacataires, issus de milieux professionnels divers, sont mobilisés ponctuellement selon leur champ d’expertise.
Comment s'inscrire en formation ?
Le calendrier des épreuves d’admission ci-dessous concerne la formation qui débutera en septembre 2025.
Pour la formation initiale et l’apprentissage, l’accès se fait par la plateforme nationale PARCOURSUP :
- Ouverture des inscriptions sur PARCOURSUP : à partir du 15 janvier 2025
- Epreuve orale d’admission : entre le 15 avril 2025 et 14 mai 2025.
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le 10 et 13 avril 2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Pour les salariés bénéficiant d’un financement (par leur employeur, un OPCO, le CPF de transition, …) :
- Ouverture des inscriptions sur notre site d’admission : 04/12/2024
- Date limite d’inscription : 11/03/2025
- Date limite de paiement (épreuve orale d’admission) : 19/03/2025
- Épreuves orales d’admission : du 24/03/2025 au 04/04/2025
- Résultats des épreuves : 11/04/2025
APTITUDES NECESSAIRES POUR S’ENGAGER DANS LA FORMATION :
Il n’y a pas d’aptitudes nécessaires pour entrer en formation.
PREREQUIS A L’INSCRIPTION EN FORMATION :
Le candidat qui postule à la formation préparant au diplôme d’Educateur Spécialisé doit remplir au moins l’une des conditions suivantes :
- Être titulaire du baccalauréat. A noter que l’épreuve d’admission est ouverte aux élèves de terminale et que leur admission est sous réserve de l’obtention du baccalauréat
- Etre titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV
- Bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l’article L. 613-5 du code de l’éducation. Dans ce cas, un dossier VAPP devra être complété avant le 31 janvier de l’année précédant l’entrée en formation.
EPREUVE D’ADMISSON :
- Epreuve orale : cette épreuve est obligatoire pour tous les candidats souhaitant entrer dans la formation d’ES. Elle a pour but de vérifier la motivation et l’aptitude à s’engager dans une formation professionnelle.
TARIF DES INSCRIPTIONS POUR L’EPREUVE D’ADMISSION :
Tarif de l’inscription à l’épreuve d’admission orale : 170 €.
Après enregistrement des dossiers, les frais d’inscriptions ne sont pas remboursables, sauf cas de force majeure et sur présentation d’un justificatif. Dans ce cas, des frais de gestion administrative (50 €) restent acquis à l’ITSRA.
TARIF DE LA FORMATION :
- Pour les étudiants ou demandeurs d’emploi en « formation initiale » (Parcoursup) :
Le coût de la formation est pris en charge par le Conseil Régional Auvergne-Rhône-Alpes. Pour suivre la formation, les apprenants (étudiants et stagiaires de la formation professionnelle) devront s’acquitter chaque année :
– des droits d’inscription et des frais de scolarité : 782 € (200 € d’arrhes et 582 € de frais de scolarité)
– de la Contribution Vie Etudiante et de Campus : 100 €. La CVEC doit être réglée sur le portail numérique dédié et l’attestation doit être fournie à l’ITSRA pour valider l’inscription.
- Pour les apprentis (Parcoursup) :
Le coût de la formation est pris en charge par l’OPCO.
- Pour les salariés dans le secteur social ou dans un autre domaine professionnel :
Le coût de la formation est pris en charge par l’employeur et/ou l’OPCO auprès duquel l’employeur cotise pour la formation de ses salariés ou dans le cadre du CPF de transition. Ils n’ont pas à acquitter des frais d’inscription et de scolarité.
Le coût de la formation est de 20 706 €.
Un devis personnalisé est systématiquement réalisé suite à la demande d’un candidat.
Contact
Pour toute question :
- Relative aux conditions d’accès et à l’inscription aux épreuves d’admission : 04 63 05 03 85 – selection@itsra.net
- Sur l’aspect administratif : 04 63 05 03 80 – secretariat.es@itsra.net
- Sur l’aspect pédagogique : Célia MIOCHE : 04 73 17 04 44 – celia.mioche@itsra.net
- Sur l’aspect financier : unitefinancement@itsra.net
- Sur l’aspect stage : Audrey MATCZAK : 04 63 05 03 78 – audrey.matczak@itsra.net et Agnès DELARUE : 04 73 17 01 14 – agnes.delarue@itsra.net
Mise à jour 02/2025